rusocietyРоссия: общество, политика, историяRussia: Society, Politics, History2949-11422782-621XInstitute of Regional and International Research, Ltd.rusociety-25Research ArticleОБЩЕСТВЕННЫЕ ПРОЦЕССЫ И ЯВЛЕНИЯSOCIAL PROCESSES AND PHENOMENAСоциальные лифты для коренных малочисленных народов: опыт Канады, Норвегии, Финляндии, СШАSocial Elevators for Indigenous Small People: Experience of Canada, Norway, Finland and USAКомлеваВ. В.KomlevaV.

Валентина Вячеславовна КОМЛЕВА, доктор социологических наук, заместитель директора по научной работе; заведующая кафедрой зарубежного регионоведения и международного сотрудничества; директор

Москва

Valentina V. KOMLEVA, Doctor of Sociology, Deputy Director; Head of the Department of Foreign Regional Sciences and International Cooperation; Director

Moscow

komleva@ranepa.ruНациональный исследовательский институт развития коммуникаций; Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ; Институт региональных и международных исследованийРоссияScience Research of the National Research Institute for Communication Development; Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration (RANEPA); Institute of Regional and International ResearchRussian Federation20222705202202(2)88102Copyright © Комлева В.В., 20222022Комлева В.В.Komleva V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.ru-society.com/jour/article/view/25

Статья содержит основные выводы, полученные авторами сравнительного исследования опыта Канады, Норвегии, Финляндии, США по созданию социальных лифтов и обеспечению социальной мобильности для коренных и малочисленных народов. Исследование проведено в 2021 году Национальным исследовательским институтом развития коммуникаций. Авторы приходят к выводу, что наиболее действенные социальные лифты создаются благодаря системе образования, профессии, армии, общественно-политической деятельности. Признается, что наиболее результативен опыт Канады и Норвегии, наименее-США.

The article contains the main conclusions obtained by the authors of a comparative study of the experience of Canada, Norway, Finland, the United States in creating social elevators and ensuring social mobility for indigenous peoples. The study was conducted in 2021 by the National Research Institute for Communication Development. The authors come to the conclusion that the most effective social lifts are created thanks to the education system, profession, army, social and political activities. It is recognized that the experience of Canada and Norway is the most effective, the least - the United States.

социальный лифтсоциальная мобильностьсеверные территориикоренные народымалочисленные народыдобывающие компаниирегиональная политикасоциальная политикаsocial elevatorsocial mobilitynorthern territoriesindigenous peoplessmall peoplesmining companiesregional policysocial policyReferencesКонвенция о коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах (№169 от 27 июня 1989 года). URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/iol169.shtml (дата обращения: 20.06.2021).Конвенция о коренных народах и народах, ведущих племенной образ жизни в независимых странах (№169 от 27 июня 1989 года). URL: http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/iol169.shtml (дата обращения: 20.06.2021).Министерство иностранных дел Норвегии. URL: https://um.dk/da/udenrigspolitik/lande-og-regioner/arktisk-portal/arktisk-strategi/ (дата обращения: 28.06.2021).Министерство иностранных дел Норвегии. URL: https://um.dk/da/udenrigspolitik/lande-og-regioner/arktisk-portal/arktisk-strategi/ (дата обращения: 28.06.2021).Национальный исследовательский институт развития коммуникации. URL: http://nicrus.ru/ (дата обращения 22.05.2022).Национальный исследовательский институт развития коммуникации. URL: http://nicrus.ru/ (дата обращения 22.05.2022).Официальный портал Правительства Норвегии. URL: https://www.regjeringen.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Официальный портал Правительства Норвегии. URL: https://www.regjeringen.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Официальный сайт ассоциации оленеводов. URL: https://utdanning.no/yrker/beskrivelse/reindriftsutover (дата обращения: 26.06.2021).Официальный сайт ассоциации оленеводов. URL: https://utdanning.no/yrker/beskrivelse/reindriftsutover (дата обращения: 26.06.2021).Официальный сайт муниципального образования Инари. URL: https://www.inari.fi/ (дата обращения: 29.06.2021)Официальный сайт муниципального образования Инари. URL: https://www.inari.fi/ (дата обращения: 29.06.2021)Официальный сайт муниципального образования Соданкюля. URL: http://www.sodankyla.fi/Pages/Etusivu.aspx (дата обращения: 29.06.2021).Официальный сайт муниципального образования Соданкюля. URL: http://www.sodankyla.fi/Pages/Etusivu.aspx (дата обращения: 29.06.2021).Официальный сайт муниципального образования Энонтекиён. URL: https://enontekio.fi/ (дата обращения: 29.06.2021)Официальный сайт муниципального образования Энонтекиён. URL: https://enontekio.fi/ (дата обращения: 29.06.2021)Официальный сайт Союза Саамов. URL: http://www.saamicouncil.net/ru/o-sojuze-saamov/ (дата обращения: 26.06.2021).Официальный сайт Союза Саамов. URL: http://www.saamicouncil.net/ru/o-sojuze-saamov/ (дата обращения: 26.06.2021).Перечень поручений по итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека. Пр-189, п.3. URL: http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/67660 (дата обращения 22.05.2022).Перечень поручений по итогам заседания Совета по развитию гражданского общества и правам человека. Пр-189, п.3. URL: http://www.kremlin.ru/acts/assignments/orders/67660 (дата обращения 22.05.2022).Саамский парламент: официальный сайт. URL: https://sametinget.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Саамский парламент: официальный сайт. URL: https://sametinget.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Социальные лифты для каждого. URL: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/projects/obrazovanie/sotsialnye_lifty_dlya_kazhdogo?ysclid=l2sr 6583li (дата обращения 22.05.2022).Социальные лифты для каждого. URL: https://xn--80aapampemcchfmo7a3c9ehj.xn--p1ai/projects/obrazovanie/sotsialnye_lifty_dlya_kazhdogo?ysclid=l2sr 6583li (дата обращения 22.05.2022).Центральное бюро статистики Норвегии. URL: https://www.skatteetaten.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Центральное бюро статистики Норвегии. URL: https://www.skatteetaten.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Центральное бюро статистики Норвегии. URL: https://www.skatteetaten.no/ (дата обращения: 25.06.2021).Центральное бюро статистики Норвегии. URL: https://www.skatteetaten.no/ (дата обращения: 25.06.2021).ИА «Это Финляндия». URL: https://finland.fi/ru/zhizn-i-obshhestvo/saamskie-yazyki-v-finlyandii-zhivut-i-razvivayutsya/ (дата обращения: 29.06.2021).ИА «Это Финляндия». URL: https://finland.fi/ru/zhizn-i-obshhestvo/saamskie-yazyki-v-finlyandii-zhivut-i-razvivayutsya/ (дата обращения: 29.06.2021).Alaska Conservation Foundation. URL: https://alaskaconservation.org/ (accessed: 26.06.2021).Alaska Conservation Foundation. URL: https://alaskaconservation.org/ (accessed: 26.06.2021).Canada Mortgage and Housing Corporation. URL: https://www.cmhc-schl.gc.ca (accessed: 26.06.2021).Canada Mortgage and Housing Corporation. URL: https://www.cmhc-schl.gc.ca (accessed: 26.06.2021).Canada.ca. URL: https://www.canada.ca/home (accessed: 26.06.2021).Canada.ca. URL: https://www.canada.ca/home (accessed: 26.06.2021).Canadian Museum of History. URL: https://www.historymuseum.ca/ (accessed: 26.06.2021).Canadian Museum of History. URL: https://www.historymuseum.ca/ (accessed: 26.06.2021).Canadian Northern Economic Development Agency. URL: https://www.cannor.gc.ca (accessed: 26.06.2021).Canadian Northern Economic Development Agency. URL: https://www.cannor.gc.ca (accessed: 26.06.2021).Choctaw Nation Career Development. URL: https://www.choctawnation.com/tribal-services/education/career-development (accessed: 26.06.2021).Choctaw Nation Career Development. URL: https://www.choctawnation.com/tribal-services/education/career-development (accessed: 26.06.2021).Crown-Indigenous Relations and Northern Affaires Canada. URL: https://www.canada.ca/en/crown-indigenous-relations-northern- affairs.html (accessed: 26.06.2021).Crown-Indigenous Relations and Northern Affaires Canada. URL: https://www.canada.ca/en/crown-indigenous-relations-northern- affairs.html (accessed: 26.06.2021).Forces.ca. URL: https://forces.ca/en/ (accessed: 26.06.2021).Forces.ca. URL: https://forces.ca/en/ (accessed: 26.06.2021).Indigenous Services of Canada. URL: https://www.canada.ca/en/indigenous-services-canada.html (accessed: 26.06.2021).Indigenous Services of Canada. URL: https://www.canada.ca/en/indigenous-services-canada.html (accessed: 26.06.2021).Indspire.ca. URL: https://indspire.ca/ (accessed: 26.06.2021).Indspire.ca. URL: https://indspire.ca/ (accessed: 26.06.2021).Kakivak Association. URL: http://www.kakivak.ca/ (accessed: 26.06.2021).Kakivak Association. URL: http://www.kakivak.ca/ (accessed: 26.06.2021).Kongeriket Noregs grunnlov av 17.05.1814. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1814-05-17-nn (accessed: 20.06.2021).Kongeriket Noregs grunnlov av 17.05.1814. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1814-05-17-nn (accessed: 20.06.2021).Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) av 27.11.1998. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1998-07-17-61 (accessed: 20.06.2021).Lov om grunnskolen og den vidaregåande opplæringa (opplæringslova) av 27.11.1998. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1998-07-17-61 (accessed: 20.06.2021).Lov om Sametinget og andre samiske rettsforhold (sameloven) av 24.02.1989. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1987-06-12-56 (accessed: 20.06.2021).Lov om Sametinget og andre samiske rettsforhold (sameloven) av 24.02.1989. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1987-06-12-56 (accessed: 20.06.2021).Lov om styrking av menneskerettighetenes stilling i norsk rett (menneskerettsloven) av 21.05.1999. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1999-05-21-30 (accessed: 20.06.2021).Lov om styrking av menneskerettighetenes stilling i norsk rett (menneskerettsloven) av 21.05.1999. Lovdata.no. URL: https://lovdata.no/dokument/NL/lov/1999-05-21-30 (accessed: 20.06.2021).Norway’s Arctic Strategy — between geopolitics and social development. URL: https://www.regjeringen.no/contentassets/fad46f0404e14b2a9b551ca7359c1000/arctic-strategy.pdf (accessed: 26.06.2021).Norway’s Arctic Strategy — between geopolitics and social development. URL: https://www.regjeringen.no/contentassets/fad46f0404e14b2a9b551ca7359c1000/arctic-strategy.pdf (accessed: 26.06.2021).Royal Bank of Canada. URL: https://www.rbcroyalbank.com/personal.html (accessed: 26.06.2021).Royal Bank of Canada. URL: https://www.rbcroyalbank.com/personal.html (accessed: 26.06.2021).Royal Canadian Mounted Police. URL: https://www.rcmp-grc.gc.ca/ (accessed: 26.06.2021).Royal Canadian Mounted Police. URL: https://www.rcmp-grc.gc.ca/ (accessed: 26.06.2021).Statistics Finland. URL: https://www.stat.fi/index_en.html (accessed: 30.06.2021).Statistics Finland. URL: https://www.stat.fi/index_en.html (accessed: 30.06.2021).The Arctic Institute. URL: https://www.thearcticinstitute.org/ (accessed: 20.06.2021).The Arctic Institute. URL: https://www.thearcticinstitute.org/ (accessed: 20.06.2021).The Arctic Institute. URL: https://www.thearcticinstitute.org/ (дата обращения: 20.06.2021).The Arctic Institute. URL: https://www.thearcticinstitute.org/ (дата обращения: 20.06.2021).U.S. Department of the Interior. Indian Affaires. URL : https://www.bia.gov/ (accessed: 26.06.2021).U.S. Department of the Interior. Indian Affaires. URL : https://www.bia.gov/ (accessed: 26.06.2021).U.S. Dept of Defense. URL: https://www.defense.gov/ (accessed: 26.06.2021).U.S. Dept of Defense. URL: https://www.defense.gov/ (accessed: 26.06.2021).Udall Foundation. URL: https://udall.gov/ (accessed: 26.06.2021).Udall Foundation. URL: https://udall.gov/ (accessed: 26.06.2021).University of Alaska Fairbanks. URL: https://www.uaf.edu/uaf/ (accessed: 26.06.2021).University of Alaska Fairbanks. URL: https://www.uaf.edu/uaf/ (accessed: 26.06.2021).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.